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Detalles de Controladores y operadores de equipo químico


Descripción

Controlan o manejan equipo que regula cambios o reacciones químicas en el procesamiento de productos industriales o de consumo. El equipo básico que manejan incluye calderas de reacción, convertidores catalíticos, equipo de tratamiento continuo o por etapas, depósitos saturadores, pilas electrolíticas, vasijas de reactor, unidades de producción y cámaras de fermentación.

Responsabilidades

  • Coloca y ajusta indicadores, aparatos de control o cronómetros, tales como instrumentos de calibración, termostato, analizadores de gas o calorímetro registrador.
  • Ajusta controles para regular temperatura, presión y tiempo de reacción prescrita, de acuerdo con el conocimiento del equipo y proceso.
  • Maneja o se encarga del mantenimiento de equipo auxiliar, tales como calentadores, depuradores, filtros o secadores para preparar o favorecer el proceso de materiales.
  • Controla medidores, instrumentos de registro, flujómetros, o producto para regular o mantener condiciones específicas.
  • Dirige actividades de empleados que ayudan a controlar o verificar el proceso o a descargar materiales.
  • Realiza reparaciones menores, lubrica y da mantenimiento al equipo, utilizando herramientas de mano.
  • Registra datos de operación, tales como temperatura, presión, ingredientes utilizados, tiempo de procesamiento o resultados de pruebas, en una bitácora de operación.
  • Asea con chorro de agua o limpia equipo, utilizando manguera de vapor o escariador mecánico.
  • Toma muestras de producto y las envía al laboratorio para analizarlas.
  • Examina muestra para conocer gravedad específica, características químicas, nivel de pH, concentración o viscosidad.
  • Vigila e inspecciona equipo o unidad para detectar fugas o fallas.
  • Pesa o mide cantidades específicas de materiales.
  • Lee especificaciones de la planta para determinar producto, ingrediente y modificaciones prescritas de procedimientos de la planta.
  • Vierte o pone materiales prescritos en polvo, granulados o sólidos en el equipo.
  • Agrega al producto agentes neutralizadores o de tratamiento químico y bombea el producto a través del filtro o la máquina centrífuga para remover impurezas o precipitar el producto.
  • Mezcla químicos de acuerdo con tablas de proporción o fórmulas prescritas.
  • Mueve controles para ajustar suministro y flujo de líquidos y gases a través del equipo de acuerdo con una secuencia específica.
  • Enciende bombas, agitadores, reactores, ventiladores o el suministro automático de materiales.
  • Abre válvulas u opera bombas para permitir el paso o drenar cantidades específicas de materiales, impurezas, o agentes de tratamiento químico fuera o dentro del equipo.

Intereses

  • Realista - Las profesiones realistas por lo regular involucran actividades de trabajo que incluyen problemas prácticos y soluciones. Tratan a menudo con plantas, animales, y materiales como madera, herramientas, y maquinaria. Varias de estas profesiones requieren tr

Educación, Capacitación, Experiencia

  • Educación - Por lo general, para desempeñar las ocupaciones de esta zona se requiere de un certificado de preparatoria (también conocido como un diploma de escuela secundaria) y además de algún tipo de capacitación profesional o curso relacionado con el empleo en cuestión. En algunos casos es necesario contar con un título universitario (de 2 o 4 años).
  • Capacitación - Se requiere que los empleados trabajen hasta por un año bajo la supervisión de empleados experimentados para poder desempeñar estas ocupaciones en esta zona.
  • Experiencia - Por lo general, no es necesario tener ningún tipo de aptitud, conocimiento o experiencia laboral previa para desempeñar las ocupaciones de esta zona, pero cierto conocimiento previo puede ser útil. Por ejemplo, a un instalador de mampostería experimentado se le haría más fácil instalar mampostería que a uno sin experiencia, pero aún sin experiencia previa podría hacerlo sin dificultad.

Conocimiento

  • Matemáticas - Conocimiento de aritmética, álgebra, geometría, cálculo, estadística y de sus aplicaciones.
  • Seguridad pública - Conocimiento de equipo, regulaciones, procedimientos y estrategias importantes para promover eficazmente las operaciones de seguridad a nivel local, del estado/provincia/departamento, o nacional para la protección de las personas, la información, la propi
  • Mecánica - Conocimiento de máquinas y herramientas, incluyendo sus diseños, usos, reparación y mantenimiento.
  • Química - Conocimiento de la composición química, estructura y propiedades de substancias y de procesos químicos y de las transformaciones que estos sufren. Esto incluye el uso de químicos y sus interacciones, signos de peligro, técnicas de producción y eliminación

Habilidades

  • Comprensión de lectura - Entender oraciones y párrafos escritos en documentos relacionados con el trabajo.
  • Matemáticas - Utilizar las matemáticas para resolver problemas.

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