Ver la carrera especial
1
CareerShip página principal
Sobre CareerShip
Recursos
Mapping Your Future
spacer
  regresar
Ver la carrera especial Ver las características de la carrera que van conmigo
Ver las carreras en grupos Búsqueda de carreras

Detalles de Psicólogos industriales y organizativos


Descripción

Aplican los principios de la psicología a problemas de personal, administrativos, de gestión, ventas y comercialización. Entre sus actividades se incluye la planificación de políticas, selección, capacitación y desarrollo del personal, desarrollo y análisis de la organización. Pueden trabajar con la administración en la reorganización del entorno de trabajo para mejorar la productividad laboral.

Responsabilidades

  • Desarrolla técnicas de entrevistas, criterios de evaluación y exámenes psicológicos para evaluar aptitudes, habilidades e intereses como una ayuda en la selección, ubicación y ascenso de empleados.
  • Asesora a la administración en cambios estratégicos relacionados con tácticas y prácticas de personal, administración y de mercadotecnia para así mejorar la efectividad y eficiencia de la empresa.
  • Estudia la reacción del consumidor ante nuevos productos y diseños de empaques, mediante encuestas y pruebas; mide la efectividad de los medios de publicidad.
  • Analiza datos, mediante métodos y aplicaciones estadísticas, para evaluar y medir la efectividad de la aplicación de programas o capacitación/entrenamiento.
  • Realiza estudios de investigación sobre el ambiente físico en el trabajo, estructura organizacional, sistemas de comunicación, interacción entre miembros de un grupo, moral y motivación para evaluar el funcionamiento organizacional.
  • Planea, desarrolla y organiza programas de capacitación, aplicando principios de aprendizaje y diferencias individuales.
  • Observa y entrevista a empleados para identificar los requisitos físicos, mentales y de instrucción requeridos por el trabajo.
  • Analiza los requisitos que se necesitan para poder realizar el trabajo para así establecer criterios para la clasificación, selección, capacitación/entrenamiento y otras funciones similares del personal.

Intereses

  • Investigadora - Las profesiones investigativas involucran por lo regular el trabajar con ideas, y requieren pensar mucho. Estas profesiones pueden incluir la búsqueda objetiva de datos e información además de poder comprender mentalmente un problema.
  • Artística - Las profesiones artísticas por lo regular incluyen el trabajar con formatos, diseños y modelos. En general requieren la autoexpresión y el trabajo puede realizarse sin seguir un conjunto claro de reglas.
  • Social - Las profesiones sociales por lo regular incluyen el trabajar con, comunicarse con, y enseñar a otras personas. Estas profesiones incluyen a menudo el ayudar o proporcionar servicio a otros.
  • Emprendedora - Las profesiones emprendedoras por lo regular involucran el iniciar y llevar a cabo proyectos. Estas profesiones pueden involucrar asumir liderazgo de otras personas y tomar muchas decisiones. A veces requieren tomar riesgos y a menudo tratan con negocios.

Educación, Capacitación, Experiencia

  • Educación - Se requiere como mínimo de un título universitario (cuatro años de estudios) para ejercer las ocupaciones de esta zona. Sin embargo, muchas de estas ocupaciones requieren de estudios de posgrado. Por ejemplo, algunas requieren obtener una maestría (1 o 2 años de estudios) y otras un doctorado (cuatro años de estudios después de un título universario de 4 años), un doctorado en medicina (cuatro a siete años de estudios después de un título universario de 4 años) o en leyes (tres años de estudios después de un título universario de 4 años).
  • Capacitación - Los empleados pueden necesitar algún tipo de entrenamiento en el trabajo, pero en la mayoría de las ocupaciones de esta zona, la persona ya cuenta con las aptitudes, conocimientos y experiencia laboral necesaria para ejercer su profesión.
  • Experiencia - Se requiere una gran amplitud de aptitudes, conocimientos y experiencia para ejercer las ocupaciones de esta zona. Muchas requieren de más de cinco años de experiencia. Por ejemplo, los cirujanos/as deben cursar cuatro años de universidad más cinco a siete años de estudios en su área de especialización para poder ejercer su profesión.

Conocimiento

  • Computadoras y electrónicos - Conocimiento de tableros de circuito, procesadores, chips, equipo electrónico, hardware y software, incluyendo aplicaciones y programación.
  • Terapia y orientación - Conocimiento de principios, métodos y procedimientos para el diagnóstico, tratamiento, y rehabilitación de trastornos físicos y mentales, así como también de orientación y consejería vocacional.
  • Idioma inglés - Conocimiento de la estructura y contenido del idioma inglés, incluyendo el significado y la ortografía de las palabras, reglas de redacción y gramática.
  • Matemáticas - Conocimiento de aritmética, álgebra, geometría, cálculo, estadística y de sus aplicaciones.
  • Psicología - Conocimiento de la conducta y el desempeño humanos; diferencias individuales respecto a la aptitud, personalidad e intereses; aprendizaje y motivación; métodos de investigación psicológica; evaluación y tratamiento de desórdenes afectivos y del comportami
  • Educación y entrenamiento - Conocimiento de principios y métodos para el diseño de programas de entrenamiento, enseñanza e instrucción ya sea individuales o en grupo, y la evaluación de la efectividad del entrenamiento.

Habilidades

  • Comprensión de lectura - Entender oraciones y párrafos escritos en documentos relacionados con el trabajo.
  • Escribir - Comunicarse eficazmente por escrito y de acuerdo con las necesidades de los lectores.
  • Hablar - Hablar con otros para transmitir la información eficazmente.
  • Matemáticas - Utilizar las matemáticas para resolver problemas.
  • Razonamiento crítico - Usar la lógica y el razonamiento para identificar las virtudes y los defectos de soluciones alternativas, conclusiones o propuestas a los problemas.
  • Coordinación - Ajustar las acciones propias en relación con las acciones de otros.
  • Resolver problemas complejos - Identificar problemas complejos y revisar la información relacionada para desarrollar y evaluar opciones e implementar soluciones.
  • Criterio y toma de decisiones - Comparar los costos y los beneficios relativos de diferentes alternativas para así elegir la más apropiada.

Carreras Parecidas

  • Coordinadores de instrucción
  • Directores de educación, enseñanza primaria y secundaria
  • Especialistas en capacitación y desarrollo
  • Especialistas en indemnizaciones, prestaciones y análisis del perfil ocupacional
  • Gerentes de recursos humanos
  • Supervisores y jefes directos de empleados de oficina y de apoyo administrativo