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Detalles de Gerentes de recursos humanos


Descripción

Planifican, dirigen y coordinan las actividades de administración de recursos humanos en una organización para maximizar el uso estratégico de recursos humanos y mantener funciones como las de indemnización, reclutamiento y políticas del personal, y cumplimiento reglamentario.

Responsabilidades

  • Formula políticas y procedimientos para contratación, evaluación, colocación, clasificación, orientación, prestaciones y relaciones laborales e industriales.
  • Planea, dirige, supervisa y coordina actividades laborales de subordinados y personal en lo referente a empleo, compensación, relaciones laborales y de empleados.
  • Dirige la preparación y distribución de información escrita y oral para informar a empleados de prestaciones, compensaciones y políticas del personal.
  • Evalúa y modifica políticas de prestaciones para establecer programas competitivos y para asegurar el cumplimiento con las disposiciones legales.
  • Analiza políticas de compensaciones, disposiciones gubernamentales y tasa vigentes de sueldos para desarrollar un plan competitivo de compensaciones.
  • Desarrolla métodos para mejorar políticas, procesos y prácticas laborales; recomienda cambios a la administración.
  • Prepara pronósticos sobre personal para determinar las necesidades laborales.
  • Prepara el presupuesto para las operaciones del personal.
  • Prepara informes y hace presentaciones para directores ejecutivos u otros administradores sobre políticas y prácticas de administración de recursos humanos, así como recomendaciones para hacer cambios.
  • Negocia contratos de trabajo y resuelve disputas laborales.
  • Se reúne con representantes sindicales y supervisores para resolver disputas.
  • Dirige entrevistas de salida para identificar las razones de despidos de empleados y redacta notificaciones de despido.
  • Planea y dirige la orientación de nuevos empleados para fomentar una actitud positiva hacia los objetivos de la empresa.
  • Redacta directrices a gerentes para asesorarlos sobre políticas de la empresa en asuntos como igualdad de oportunidades de trabajo, acoso sexual y discriminación.
  • Estudia la legislación, resoluciones arbitrales y contratos colectivos de trabajo para evaluar las tendencias de la industria.
  • Lleva registros y recopila informes estadísticos sobre datos relacionados con el personal, como contrataciones, transferencias, evaluaciones de desempeño e índices de ausentismo.
  • Analiza datos e informes estadísticos para identificar y determinar las causas de problemas con el personal y hace recomendaciones para mejorar las políticas y prácticas del personal de la empresa.
  • Representa a la compañía en audiencias e investigaciones relacionadas con el personal.
  • Contrata vendedores para prestar servicios a empleados como servicios de comedor, transporte o reubicaciones.
  • Investiga accidentes de trabajo y prepara informes para las aseguradoras.

Intereses

  • Social - Las profesiones sociales por lo regular incluyen el trabajar con, comunicarse con, y enseñar a otras personas. Estas profesiones incluyen a menudo el ayudar o proporcionar servicio a otros.
  • Emprendedora - Las profesiones emprendedoras por lo regular involucran el iniciar y llevar a cabo proyectos. Estas profesiones pueden involucrar asumir liderazgo de otras personas y tomar muchas decisiones. A veces requieren tomar riesgos y a menudo tratan con negocios.
  • Convencional - Las profesiones convencionales por lo regular involucran el seguir procedimientos fijos y de rutina. Estas profesiones pueden incluir el trabajar con datos y detalles más que con ideas. Hay normalmente una línea clara de autoridad a seguir.

Educación, Capacitación, Experiencia

  • Educación - Se requiere de título universitario (cuatro años de estudios) para ejercer la mayoría de las ocupaciones en esta zona. Sin embargo, ciertas ocupaciones no lo requieren.
  • Capacitación - Por lo general, se necesitan varios años de experiencia laboral, capacitación en el lugar de trabajo y/o capacitación profesional en las ocupaciones de esta zona.
  • Experiencia - Se requiere tener de dos a cuatro años de aptitudes, conocimientos o experiencia laboral en el área para ejercer las ocupaciones de esta zona. Por ejemplo, un contador debe cursar cuatro años de universidad y trabajar en el área de contabilidad para considerarse calificado.

Conocimiento

  • Psicología - Conocimiento de la conducta y el desempeño humanos; diferencias individuales respecto a la aptitud, personalidad e intereses; aprendizaje y motivación; métodos de investigación psicológica; evaluación y tratamiento de desórdenes afectivos y del comportami
  • Ley y gobierno - Conocimiento de leyes, códigos legales, procedimientos judiciales, jurisprudencia, regulaciones gubernamentales, órdenes del poder ejecutivo, reglas de dependencias gubernamentales o ministerios, y el proceso político democrático.
  • Matemáticas - Conocimiento de aritmética, álgebra, geometría, cálculo, estadística y de sus aplicaciones.
  • Educación y entrenamiento - Conocimiento de principios y métodos para el diseño de programas de entrenamiento, enseñanza e instrucción ya sea individuales o en grupo, y la evaluación de la efectividad del entrenamiento.
  • Idioma inglés - Conocimiento de la estructura y contenido del idioma inglés, incluyendo el significado y la ortografía de las palabras, reglas de redacción y gramática.

Habilidades

  • Comprensión de lectura - Entender oraciones y párrafos escritos en documentos relacionados con el trabajo.
  • Escribir - Comunicarse eficazmente por escrito y de acuerdo con las necesidades de los lectores.
  • Hablar - Hablar con otros para transmitir la información eficazmente.
  • Matemáticas - Utilizar las matemáticas para resolver problemas.
  • Razonamiento crítico - Usar la lógica y el razonamiento para identificar las virtudes y los defectos de soluciones alternativas, conclusiones o propuestas a los problemas.
  • Coordinación - Ajustar las acciones propias en relación con las acciones de otros.
  • Negociación - Unir a otros y tratar de conciliar las diferencias.
  • Resolver problemas complejos - Identificar problemas complejos y revisar la información relacionada para desarrollar y evaluar opciones e implementar soluciones.
  • Criterio y toma de decisiones - Comparar los costos y los beneficios relativos de diferentes alternativas para así elegir la más apropiada.
  • Administración de recursos financieros - Determinar cómo se gastará el dinero para que se realice el trabajo y también contabilizar estos gastos.

Carreras Parecidas

  • Directores de servicios médicos y de salud
  • Especialistas en capacitación y desarrollo
  • Gerentes de servicios administrativos
  • Jefes de oficinas postales y superintendentes de correos