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Detalles de Historiadores


Descripción

Investigan, analizan, registran e interpretan el pasado como figura registrado en fuentes tales como documentos oficiales y registros institucionales, la prensa noticiosa y otras publicaciones periódicas, fotografías, entrevistas, películas y manuscritos no publicados, tales como diarios personales y cartas.

Responsabilidades

  • Realiza investigaciones históricas sobre temas de importancia para la sociedad; presenta hallazgos y teorías en libros de texto, periódicos y otras publicaciones.
  • Reúne datos históricos mediante la consulta de fuentes, como archivos, registros judiciales, diarios, archivos de noticias, entre otros diversos materiales publicados e inéditos.
  • Analiza el desarrollo histórico en campos como la economía, sociología o filosofía.
  • Revisa y recopila datos, como libros, panfletos, periódicos y diarios poco comunes, para proporcionar fuentes para investigación.
  • Consulta o asesora a otras personas sobre la autenticidad histórica de diversos materiales.
  • Asesora o consulta a personas, instituciones y organizaciones comerciales sobre la evolución tecnológica o costumbres peculiares de cierto periodo histórico.
  • Revisa publicaciones y exhibiciones preparadas por otras personas antes de su lanzamiento al público a fin de garantizar la precisión histórica de las exposiciones.
  • Coordina las actividades de empleados encargados de catalogar y archivar los materiales.
  • Edita publicaciones de la sociedad.
  • Habla ante varios grupos, organizaciones y clubes para promover objetivos y actividades sociales.
  • Traduce o solicita la traducción de materiales de referencia.
  • Consulta a expertos o testigos de hechos históricos.
  • Organiza y evalúa datos con base en su autenticidad e importancia relativa.

Intereses

  • Investigadora - Las profesiones investigativas involucran por lo regular el trabajar con ideas, y requieren pensar mucho. Estas profesiones pueden incluir la búsqueda objetiva de datos e información además de poder comprender mentalmente un problema.
  • Artística - Las profesiones artísticas por lo regular incluyen el trabajar con formatos, diseños y modelos. En general requieren la autoexpresión y el trabajo puede realizarse sin seguir un conjunto claro de reglas.
  • Social - Las profesiones sociales por lo regular incluyen el trabajar con, comunicarse con, y enseñar a otras personas. Estas profesiones incluyen a menudo el ayudar o proporcionar servicio a otros.

Educación, Capacitación, Experiencia

  • Educación - Se requiere de título universitario (cuatro años de estudios) para ejercer la mayoría de las ocupaciones en esta zona. Sin embargo, ciertas ocupaciones no lo requieren.
  • Capacitación - Por lo general, se necesitan varios años de experiencia laboral, capacitación en el lugar de trabajo y/o capacitación profesional en las ocupaciones de esta zona.
  • Experiencia - Se requiere tener de dos a cuatro años de aptitudes, conocimientos o experiencia laboral en el área para ejercer las ocupaciones de esta zona. Por ejemplo, un contador debe cursar cuatro años de universidad y trabajar en el área de contabilidad para considerarse calificado.

Conocimiento

  • Geografía - Conocimiento de principios y métodos para describir las características de la tierra, del mar y de las masas de aire, incluyendo sus características físicas, ubicaciones, interrelaciones y distribución de la vida vegetal, animal y humana.
  • Matemáticas - Conocimiento de aritmética, álgebra, geometría, cálculo, estadística y de sus aplicaciones.
  • Filosofía y teología - Conocimiento de diferentes sistemas filosóficos y religiones. Esto incluye sus principios básicos, valores, ética, maneras de pensar, costumbres, prácticas y su impacto en la cultura humana.
  • Comunicaciones y medios de comunicación - Conocimiento de la producción de los medios de comunicación, comunicaciones y técnicas y métodos de diseminación. Esto incluye formas alternativas para informar y entretener por escrito, oral y visualmente.
  • Sociología y antropología - Conocimiento de la conducta y dinámicas de grupo, tendencias e influencias sociales, migraciones humanas, etnia, orígenes e historia de las culturas.
  • Educación y entrenamiento - Conocimiento de principios y métodos para el diseño de programas de entrenamiento, enseñanza e instrucción ya sea individuales o en grupo, y la evaluación de la efectividad del entrenamiento.
  • Idioma inglés - Conocimiento de la estructura y contenido del idioma inglés, incluyendo el significado y la ortografía de las palabras, reglas de redacción y gramática.
  • Historia y arqueología - Conocimiento de sucesos históricos y sus causas, sus indicadores y sus efectos en las civilizaciones y culturas.

Habilidades

  • Comprensión de lectura - Entender oraciones y párrafos escritos en documentos relacionados con el trabajo.
  • Escribir - Comunicarse eficazmente por escrito y de acuerdo con las necesidades de los lectores.
  • Hablar - Hablar con otros para transmitir la información eficazmente.
  • Razonamiento crítico - Usar la lógica y el razonamiento para identificar las virtudes y los defectos de soluciones alternativas, conclusiones o propuestas a los problemas.
  • Coordinación - Ajustar las acciones propias en relación con las acciones de otros.
  • Resolver problemas complejos - Identificar problemas complejos y revisar la información relacionada para desarrollar y evaluar opciones e implementar soluciones.

Carreras Parecidas

  • Antropólogos
  • Archiveros
  • Arqueólogos
  • Conservadores
  • Maestros de la enseñanza primaria elemental, excepto la enseñanza especial
  • Naturalistas/ecologistas de parques
  • Técnicos en museología y conservadores de museos