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Detalles de Agentes inmobiliarios


Descripción

Alquilan, compran o venden propiedades en nombre de sus clientes. Se ocupan de cuestiones como el estudio de catálogos de propiedades, entrevistan a posibles clientes, acompañan a clientes a propiedades, analizan condiciones de venta y redactan contratos inmobiliarios. Se incluye a agentes que representan al comprador.

Responsabilidades

  • Muestra y explica características de inmuebles al cliente y discute términos y condiciones de venta o renta.
  • Prepara contratos de bienes raíces, como declaraciones, documentos de transferencia de derechos sobre inmuebles, de arrendamiento e hipotecas; negocia créditos sobre inmuebles.
  • Supervisa la firma de documentos de bienes raíces, desembolsa fondos y coordina actividades de cierre.
  • Ubica y valúa áreas no urbanizadas para construcción de lugares en base a la evaluación de las condiciones del mercado en el área.
  • Cobra depósitos por rentas.
  • Realiza seminarios y sesiones de capacitación para agentes de ventas a fin de mejorar las técnicas de ventas.
  • Contacta a compañías de servicios públicos (por ejemplo, agua potable) para la conexión del servicio en el inmueble del cliente.
  • Asegura el financiamiento de la construcción con su propia empresa o compañía hipotecaria.
  • Inspecciona el estado de las instalaciones y se encarga o notifica al dueño de dar el mantenimiento necesario.
  • Revisa periódicos de comercio y literatura relevante; asiste a reuniones de personal y de la asociación para mantenerse informado sobre el mercado de bienes raíces.
  • Busca registros públicos para determinar que el cliente posee un título libre de gravámenes o condicionamientos con respecto al inmueble.
  • Investiga la situación financiera y crediticia del cliente para determinar que cumple con los requisitos para recibir el financiamiento.
  • Planea y organiza programas de promoción de ventas y materiales, que incluyen anuncios en periódicos y manuales promocionales de bienes raíces.
  • Valúa el inmueble sin tomar en cuenta las mejoras hechas por cliente para determinar el valor del crédito.
  • Revisa planos y hace sugerencias al cliente con respecto a la construcción, hace una lista de opciones de casas nuevas en venta.
  • Solicita y reúne listas de inmuebles para la renta disponibles.
  • Responde preguntas de clientes con respecto a la construcción, financiamiento, mantenimiento, reparaciones y avalúos.
  • Entrevista a posibles dueños/inquilinos y registra información para determinar necesidades y requisitos.

Intereses

  • Realista - Las profesiones realistas por lo regular involucran actividades de trabajo que incluyen problemas prácticos y soluciones. Tratan a menudo con plantas, animales, y materiales como madera, herramientas, y maquinaria. Varias de estas profesiones requieren tr
  • Social - Las profesiones sociales por lo regular incluyen el trabajar con, comunicarse con, y enseñar a otras personas. Estas profesiones incluyen a menudo el ayudar o proporcionar servicio a otros.
  • Emprendedora - Las profesiones emprendedoras por lo regular involucran el iniciar y llevar a cabo proyectos. Estas profesiones pueden involucrar asumir liderazgo de otras personas y tomar muchas decisiones. A veces requieren tomar riesgos y a menudo tratan con negocios.
  • Convencional - Las profesiones convencionales por lo regular involucran el seguir procedimientos fijos y de rutina. Estas profesiones pueden incluir el trabajar con datos y detalles más que con ideas. Hay normalmente una línea clara de autoridad a seguir.

Educación, Capacitación, Experiencia

  • Educación - Por lo general, para desempeñar las ocupaciones de esta zona se requiere de un certificado de preparatoria (también conocido como un diploma de escuela secundaria) y además de algún tipo de capacitación profesional o curso relacionado con el empleo en cuestión. En algunos casos es necesario contar con un título universitario (de 2 o 4 años).
  • Capacitación - Se requiere que los empleados trabajen hasta por un año bajo la supervisión de empleados experimentados para poder desempeñar estas ocupaciones en esta zona.
  • Experiencia - Por lo general, no es necesario tener ningún tipo de aptitud, conocimiento o experiencia laboral previa para desempeñar las ocupaciones de esta zona, pero cierto conocimiento previo puede ser útil. Por ejemplo, a un instalador de mampostería experimentado se le haría más fácil instalar mampostería que a uno sin experiencia, pero aún sin experiencia previa podría hacerlo sin dificultad.

Conocimiento

  • Idioma inglés - Conocimiento de la estructura y contenido del idioma inglés, incluyendo el significado y la ortografía de las palabras, reglas de redacción y gramática.
  • Ley y gobierno - Conocimiento de leyes, códigos legales, procedimientos judiciales, jurisprudencia, regulaciones gubernamentales, órdenes del poder ejecutivo, reglas de dependencias gubernamentales o ministerios, y el proceso político democrático.
  • Comunicaciones y medios de comunicación - Conocimiento de la producción de los medios de comunicación, comunicaciones y técnicas y métodos de diseminación. Esto incluye formas alternativas para informar y entretener por escrito, oral y visualmente.
  • Matemáticas - Conocimiento de aritmética, álgebra, geometría, cálculo, estadística y de sus aplicaciones.

Habilidades

  • Comprensión de lectura - Entender oraciones y párrafos escritos en documentos relacionados con el trabajo.
  • Audición Participativa - Prestar toda la atención a lo qué otras personas dicen, tomándose el tiempo necesario para entender los argumentos expuestos, realizar preguntas según sea apropiado, y no interrumpir en momentos inapropiados.
  • Escribir - Comunicarse eficazmente por escrito y de acuerdo con las necesidades de los lectores.
  • Hablar - Hablar con otros para transmitir la información eficazmente.
  • Matemáticas - Utilizar las matemáticas para resolver problemas.
  • Razonamiento crítico - Usar la lógica y el razonamiento para identificar las virtudes y los defectos de soluciones alternativas, conclusiones o propuestas a los problemas.
  • Aprendizaje activo - Entender las implicaciones de la nueva información recibida tanto para resolver problemas como para tomar decisiones en el presente y en el futuro.
  • Supervisión - Supervisar/evaluar el desempeño laboral propio o de otros individuos u organizaciones para implementar mejoras o llevar a cabo acciones correctivas.
  • Perspicacia social - Ser consciente de las reacciones de otros y entender por qué reaccionan de esa forma.
  • Persuasión - Persuadir a otros para que cambien su forma de pensar o su comportamiento.
  • Criterio y toma de decisiones - Comparar los costos y los beneficios relativos de diferentes alternativas para así elegir la más apropiada.

Carreras Parecidas

  • Agentes de ventas de publicidad
  • Agentes de ventas de seguros
  • Conductores/vendedores
  • Representantes de ventas, ventas mayoristas y manufacturas, productos técnicos y científicos