Investigan, diseñan, desarrollan y prueban equipos informáticos o afines para uso comercial, industrial, militar o científico. Pueden supervisar la fabricación e instalación de equipamiento y componentes de informática o afines.
- Analiza requisitos del software para determinar la viabilidad del diseño dentro de las limitaciones de tiempo y costos.
- Evalúa factores como formatos de información requeridos, limitaciones de costos y la necesidad de restricciones para la seguridad para así determinar la configuración del hardware.
- Formula y diseña sistemas de software, mediante un análisis científico y modelos matemáticos para predecir y medir el efecto y consecuencias del diseño.
- Desarrolla y dirige procedimientos de evaluación, programación y documentación de sistemas de software.
- Evalúa el funcionamiento del equipo para garantizar que opera conforme a las especificaciones.
- Especifica requisitos y configuración de suministros de energía.
- Recomienda la compra de equipo para controlar el polvo, temperatura y humedad en áreas de instalación de sistemas.
- Capacita a usuarios para utilizar equipo nuevo o modificado.
- Ingresa datos en la terminal de la computadora para almacenar, recuperar y manipular datos para analizar las capacidades y los requisitos del sistema.
- Consulta con el cliente sobre el mantenimiento de sistemas de software.
- Coordina la instalación de sistemas de software.
- Consulta con administradores de proyectos y de procesamiento de datos para obtener información sobre limitaciones y capacidades para proyectos de procesamiento de datos.
- Analiza información para determinar, recomendar y planear el diseño de los tipos de computadoras y cambios al equipo periférico de sistemas ya existentes.
- Consulta con personal técnico para evaluar la interface entre el software y el hardware, así como necesidades de operación y funcionamiento del sistema en general.
- Realista - Las profesiones realistas por lo regular involucran actividades de trabajo que incluyen problemas prácticos y soluciones. Tratan a menudo con plantas, animales, y materiales como madera, herramientas, y maquinaria. Varias de estas profesiones requieren tr
- Investigadora - Las profesiones investigativas involucran por lo regular el trabajar con ideas, y requieren pensar mucho. Estas profesiones pueden incluir la búsqueda objetiva de datos e información además de poder comprender mentalmente un problema.
- Convencional - Las profesiones convencionales por lo regular involucran el seguir procedimientos fijos y de rutina. Estas profesiones pueden incluir el trabajar con datos y detalles más que con ideas. Hay normalmente una línea clara de autoridad a seguir.
- Educación - Se requiere de título universitario (cuatro años de estudios) para ejercer la mayoría de las ocupaciones en esta zona. Sin embargo, ciertas ocupaciones no lo requieren.
- Capacitación - Por lo general, se necesitan varios años de experiencia laboral, capacitación en el lugar de trabajo y/o capacitación profesional en las ocupaciones de esta zona.
- Experiencia - Se requiere tener de dos a cuatro años de aptitudes, conocimientos o experiencia laboral en el área para ejercer las ocupaciones de esta zona. Por ejemplo, un contador debe cursar cuatro años de universidad y trabajar en el área de contabilidad para considerarse calificado.
- Telecomunicaciones - Conocimiento respecto a la transmisión, radio difusión, interruptores, control y funcionamiento de los sistemas de telecomunicaciones.
- Idioma inglés - Conocimiento de la estructura y contenido del idioma inglés, incluyendo el significado y la ortografía de las palabras, reglas de redacción y gramática.
- Comunicaciones y medios de comunicación - Conocimiento de la producción de los medios de comunicación, comunicaciones y técnicas y métodos de diseminación. Esto incluye formas alternativas para informar y entretener por escrito, oral y visualmente.
- Educación y entrenamiento - Conocimiento de principios y métodos para el diseño de programas de entrenamiento, enseñanza e instrucción ya sea individuales o en grupo, y la evaluación de la efectividad del entrenamiento.
- Ingeniería y tecnología - Conocimiento sobre como aplicar prácticamente conceptos de ingeniería y tecnología. Esto incluye aplicar principios, técnicas, procedimientos, y equipo al diseño y producción de diferentes productos y servicios.
- Matemáticas - Conocimiento de aritmética, álgebra, geometría, cálculo, estadística y de sus aplicaciones.
- Computadoras y electrónicos - Conocimiento de tableros de circuito, procesadores, chips, equipo electrónico, hardware y software, incluyendo aplicaciones y programación.
- Comprensión de lectura - Entender oraciones y párrafos escritos en documentos relacionados con el trabajo.
- Escribir - Comunicarse eficazmente por escrito y de acuerdo con las necesidades de los lectores.
- Hablar - Hablar con otros para transmitir la información eficazmente.
- Matemáticas - Utilizar las matemáticas para resolver problemas.
- Razonamiento crítico - Usar la lógica y el razonamiento para identificar las virtudes y los defectos de soluciones alternativas, conclusiones o propuestas a los problemas.
- Coordinación - Ajustar las acciones propias en relación con las acciones de otros.
- Resolver problemas complejos - Identificar problemas complejos y revisar la información relacionada para desarrollar y evaluar opciones e implementar soluciones.
- Criterio y toma de decisiones - Comparar los costos y los beneficios relativos de diferentes alternativas para así elegir la más apropiada.
- Especialistas de apoyo a las operaciones informáticas
- Profesores de ciencias informáticas, enseñanza de nivel superior
- Programadores de herramientas numéricas y de control de procesos
- Reparadores de equipos eléctricos y electrónicos, equipos para uso comercial e industrial
- Reparadores de equipos informáticos, cajeros automáticos y máquinas de oficina
- Técnicos en diseño electrónica
- Técnicos en ingeniería y operaciones aeroespaciales
- Técnicos matemáticos
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