Ayudan a profesionales de una amplia gama de campos, tales como psicología, rehabilitación o trabajo social, a prestar servicios a los clientes, así como a dar apoyo a sus familiares. Pueden ayudar a los clientes a identificar las prestaciones y los servicios sociales y comunitarios disponibles y a obtenerlos. Pueden ayudar a los trabajadores sociales a desarrollar, organizar y ejecutar programas para prevenir y resolver problemas relacionados con toxicomanía, relaciones humanas, rehabilitación o guardería para adultos.
- Visita a los individuos en sus casas o asiste a reuniones de grupo para proporcionar información sobre los servicios, requisitos y procedimientos de la dependencia.
- Entrevista a los individuos y miembros de la familia para recabar información sobre problemas sociales, educativos, criminales, institucionales o de drogadicción.
- Orienta a los clientes respecto a vales canjeables por alimentos, cuidado de niños, comida, administración de dinero, condiciones de salubridad y dinero para los gastos de la casa.
- Proporciona información y refiere a los individuos a dependencias públicas o privadas y servicios comunitarios para asistencia.
- Ayuda a individuos desplazados a buscar alojamiento.
- Supervisa el programa gratuito, adicional de alimentos para garantizar la limpieza de instalaciones y que las directrices de los requisitos se cumplan para las personas que reciben los alimentos.
- Observa la selección de alimentos del cliente y recomienda opciones de alimentos económicos y nutritivos.
- Se reúne con grupos de jóvenes para informarles sobre las consecuencias de actos delictivos.
- Mantiene archivos y prepara informes para el dueño o la administración en relación con las visitas a clientes.
- Presenta y revisa informes y problemas a su superior.
- Informa a los arrendatarios sobre las instalaciones, tales como lavanderías y áreas de recreo.
- Demuestra el uso y cuidado del equipo para que lo use el arrendatario.
- Explica reglas establecidas por el dueño o la administración, tales como requisitos de higiene y mantenimiento y reglas de estacionamiento.
- Transporta y acompaña a los clientes al área de compras y a citas, utilizando un automóvil.
- Supervisa las actividades diarias del grupo de residentes en una institución.
- Consulta con su supervisor lo relacionado con programas para familias en particular.
- Cuida a los niños en la casa del cliente durante las citas de este último.
- Observa y discute la preparación de alimentos y sugiere métodos alternos sobre la preparación de alimentos.
- Ayuda en la planeación del presupuesto alimenticio mediante el uso de cuadros y ejemplos de presupuestos.
- Ayuda a los clientes con la preparación de formas, tales como formas de impuesto o arrendamiento.
- Artística - Las profesiones artísticas por lo regular incluyen el trabajar con formatos, diseños y modelos. En general requieren la autoexpresión y el trabajo puede realizarse sin seguir un conjunto claro de reglas.
- Social - Las profesiones sociales por lo regular incluyen el trabajar con, comunicarse con, y enseñar a otras personas. Estas profesiones incluyen a menudo el ayudar o proporcionar servicio a otros.
- Convencional - Las profesiones convencionales por lo regular involucran el seguir procedimientos fijos y de rutina. Estas profesiones pueden incluir el trabajar con datos y detalles más que con ideas. Hay normalmente una línea clara de autoridad a seguir.
- Educación - Por lo general, para desempeñar las ocupaciones de esta zona se requiere de un certificado de preparatoria (también conocido como un diploma de escuela secundaria) y además de algún tipo de capacitación profesional o curso relacionado con el empleo en cuestión. En algunos casos es necesario contar con un título universitario (de 2 o 4 años).
- Capacitación - Se requiere que los empleados trabajen hasta por un año bajo la supervisión de empleados experimentados para poder desempeñar estas ocupaciones en esta zona.
- Experiencia - Por lo general, no es necesario tener ningún tipo de aptitud, conocimiento o experiencia laboral previa para desempeñar las ocupaciones de esta zona, pero cierto conocimiento previo puede ser útil. Por ejemplo, a un instalador de mampostería experimentado se le haría más fácil instalar mampostería que a uno sin experiencia, pero aún sin experiencia previa podría hacerlo sin dificultad.
- Psicología - Conocimiento de la conducta y el desempeño humanos; diferencias individuales respecto a la aptitud, personalidad e intereses; aprendizaje y motivación; métodos de investigación psicológica; evaluación y tratamiento de desórdenes afectivos y del comportami
- Sociología y antropología - Conocimiento de la conducta y dinámicas de grupo, tendencias e influencias sociales, migraciones humanas, etnia, orígenes e historia de las culturas.
- Educación y entrenamiento - Conocimiento de principios y métodos para el diseño de programas de entrenamiento, enseñanza e instrucción ya sea individuales o en grupo, y la evaluación de la efectividad del entrenamiento.
- Matemáticas - Conocimiento de aritmética, álgebra, geometría, cálculo, estadística y de sus aplicaciones.
- Terapia y orientación - Conocimiento de principios, métodos y procedimientos para el diagnóstico, tratamiento, y rehabilitación de trastornos físicos y mentales, así como también de orientación y consejería vocacional.
- Comprensión de lectura - Entender oraciones y párrafos escritos en documentos relacionados con el trabajo.
- Escribir - Comunicarse eficazmente por escrito y de acuerdo con las necesidades de los lectores.
- Hablar - Hablar con otros para transmitir la información eficazmente.
- Razonamiento crítico - Usar la lógica y el razonamiento para identificar las virtudes y los defectos de soluciones alternativas, conclusiones o propuestas a los problemas.
- Ayudantes de cuidados personales y a domicilio
- Consejeros de internados
- Especialistas en terapia ocupacional
- Trabajadores sociales infantiles, familiares y escolares
|